学校玻璃钢座椅雕塑
座椅是一种有靠背、有的还有扶手的坐具。古代席地而坐，原没有椅子，“椅”本是木名。“椅”，也作“倚”。起源较早，但不是指供人坐的椅子。其原为一种树木的名称，又名“山桐子”、“水冬瓜”，木材可做家具。按照使用的分类：机场座椅，汽车座椅，公交座椅，家庭座椅，餐厅座椅，儿童安全座椅， 休闲座椅等。按照材料分类：铝合金座椅，不锈钢座椅，铁制座椅，木制座椅，以及其他材料座椅等。可在此基础上简单、快速安装；固定件坚固耐用，适合体育场馆日常使用；排水部件可放置座位号；可以随时安装或拆卸赞助商的标识；使用标识部件展示您俱乐部的色彩；特别适合弧形场馆带支架安装。活动看台分为全自动、半自动及手动三种方式；看台座椅又分为软包、硬包、注塑低靠背、低靠背铝合金、吹塑折叠硬座、注塑低靠背、低靠背铝合金等，满足各种场馆的需求。随着市场的竞争和社会的发展，行业也在发展的状态下，座椅已经发展到艺术的境界。各类艺术款的座椅已经产生，如鸡蛋型的座椅，红嘴唇型的座椅，各类按摩座椅等。
景观玻璃钢顾名思义主要是用玻璃钢雕刻而成的。在一定的地域范围内运用艺术手段，通过改造，如种植树木花草 、营造建筑和布置假山、园林等途径，创造出美丽的自然环境和休 闲场所，这就是文字意义上的景观玻璃钢玻璃钢。景观玻璃钢是环境景观设计 手法之一。古今中外许多的环境景观都是采用景观玻璃钢设计手法。有许多环境景观主体就是景观玻璃钢，并且又景观玻璃钢来定名这个环境。所以景观玻璃钢在环境景观设计中起着特殊而积极的作用。上许多景观玻璃钢成为城市标志和象征的载体。景观玻璃钢是城市规划的重要内容之一，必须从城市总体规划和详细规划文件上确定位置。城市景观玻璃钢应注意发掘那些可以表现这个城市特色的题材，是否能成为这个城市标志，或者成为城市特色景观。 景观玻璃钢是固定陈列在各个不同环境之中的，它限定了人们的观赏条件。
学校玻璃钢作为审美教育功能玻璃钢艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的玻璃钢艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要玻璃钢，是因为玻璃钢艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置玻璃钢是学校审美教育的一个组成部分。
